Esta lectura es importante porque nos habla de que la educación para la salud se debe preocupar por el desarrollo social, interpersonal y afectivo de los niños, a través del currículo oculto de la escuela. Asimismo la interacción que existe entre los profesores y alumnos, las pautas, actitudes y modos de comportarse tiene una influencia muy fuerte en el desarrollo de la personalidad.
Cabe mencionar que la autoestima también debe desarrollarse en la escuela para poder entusiasmar a los alumnos y dejar claro que se tienen muchas expectativas favorables para ellos. Otra influencia importante dentro de los programas de educación para la salud es el entorno físico en el cual se promueven distintas estrategias para estimular el desarrollo de estos.
Para que esto se pueda llevar a cabo los maestros y personas especializadas deben llevar a cabo actualizaciones por medio de talleres y planificaciones de trabajo, involucrando a los padres de familia sobre estas dificultades.
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